Введение
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО ПРОБЛЕМАМ ОБУЧЕНИЯ
ОСНОВАМ БАЗ ДАННЫХ И СИСТЕМАМ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ 13
1.1. Информатика как наука и учебная дисциплина на современном этапе развития информационного общества 13
1.2. Анализ научно-методических материалов в области российских и украинских подходов к преподаванию баз данных и систем управления базами данных 25
1.3. Реализация возможностей профильной дифференциации в процессе обучения информатике 44
1.4. Особенности реализации метода проектов в условиях профильной дифференциации обучения 49
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 55
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ БАЗАМ ДАННЫХ И
СИСТЕМАМ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ НА ОСНОВЕ КЛИЕНТ-
СЕРВЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 59
2.1. Совершенствование понятийного аппарата содержания обучения базам данных на современном этапе развития научно-технического прогресса 59
2.2. Особенности обучения базам данных и системам управления базами данных в школьном курсе информатики на основе реализации возможностей клиент-серверных технологий 76
2.3. Организация учебной деятельности в процессе обучения базам данных и системам управления базами данных на основе клиент-серверных технологий (на примере моделирования информационных процессов) 84
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 94
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ОСНОВ БАЗ
ДАННЫХ И СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
КЛИЕНТ-СЕРВЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 97
3.1. Реализация внутрипредметных и межпредметных связей при обучении базам данных и системам управления базами данных на основе клиент-серверных технологий 97
3.2. Методические рекомендации по использованию sql-ориентированных заданий при обучении основам баз данных и систем управления базами данных... 110
3.3. Реализация метода проектов с использованием клиент-серверных технологий при изучении основ баз данных в условиях профильной дифференциации 120
3.4. Организация проведения педагогического эксперимента оценки уровня сформированности знаний, умений и навыков по результатам обучения базам данных и системам управления базами данных на основе клиент-серверных технологий (на примере курса информатики украинской школы) 133
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 142
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 145
ЛИТЕРАТУРА 149
