Введение
Глава I. Лингвометодические основы обучения созданию высказываний определенного жанрового типа учащихся национальной осетинской школы 14
1.1. Определение жанра в современных филологических дисциплинах.. 14
1.2. Жанр в лингвометодике 20
1.3. Особенности эссе как речевого жанра 32
1.4.0собенности жанра в современной осетинской эссеистической публицистике 55
Глава II. Состояние обучения сочинению в жанре эссе в старших классах осетинской школы 65
2.1. Анализ учебной и учебно-методической литературы 65
2.2. Анализ речевых умений и навыков учащихся-билингвов по созданию жанрово-стилистически дифференцированных высказываний в жанре эссе 84
Глава III. Методическая система обучения сочинению в жанре эссе в осетинской национальной школе 105
3.1. Методические основы обучения жанрово - стилистическим особенностям эссе 105
3.2. Характеристика программы опытного обучения 116
3.3. Система упражнений по обучению эссе 131
3.4. Ход экспериментального обучения 170
Заключение 176
Библиографический список использованной литературы 179
Приложение 193
