Введение
Глава 1. Научно-педагогические предпосылки трудового воспитания школьников средствами народного прикладного искусства
1.1. Концептуальные подходы к использованию народного прикладного искусства в трудовом воспитании учащихся 14
1.2. Народное декоративно-прикладное искусство якутов как основа трудового воспитания школьников 25
1.3. Трудовое воспитание в общеобразовательной школе средствами народного прикладного искусства 39
Глава 2. Пути и методы трудового воспитания школьников средствами декоративно-прикладного искусства
2.1. Содержательно-прикладные и организационно-педагогические условия повышения результативности трудового воспитания учащихся 5-8 классов 63
2.2. Опытно-экспериментальная работа по проверке научно-педагогических рекомендаций исследования 76
2.3. Подготовка учителей трудового обучения и ИЗО к воспитанию и обучению школьников через приобщение к декоративно-прикладному искусству 99
Заключение 117
Библиография 122
Приложение 141
