Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы и этапы становления профильного образования в Германии 14
1.1. Сущность понятия «профилирование» 14
1.2. Теоретические, исторические и нормативные предпосылки развития профильной школы в Германии 27
1.3. Старшая ступень немецкой гимназии как профильная школа. 49
Выводы по главе 1 76
Глава 2. Содержание и технологии обучения в старшей профильной школе 79
2.1. Концептуальные и нормативно-правовые основы развития профильного образования на старшей ступени немецкой гимназии 79
2.2. Технологии профильного обучения на старшей ступени 89
2.3. Содержание и технологии обществоведческого профиля 109
Выводы по главе II 127
Заключение 131
Библиографический список 141
Приложения
