Введение
Глава 1. Элементы логики в курсе математики средней школы: состояние вопроса 14
1. Математика и логическая грамотность 14
2. Логический компонент школьных учебников по математике... 21
3. Анализ существующих методик по формированию и развитию у школьников общелогических и логических умений 31
4. Определение фактического уровня логической грамотности школьников 36
Выводы по главе 1 56
Глава 2. Изучение элементов математической логики на уроках математики в основной школе 58
1. Понятие «педагогическая технология» 58
2. Бифункциональные задачи как метод включения элементов математической логики в курс математики 60
3. Бифункциональные задачи: определение, типология, функции, метод составления 67
4. Характеристика технологии изучения элементов математической логики на уроках математики в основной школе 73
5. Формирование у школьников мотивации изучения математической логики 81
6. Раннее изучение элементов математической логики 90
7. Формирование у учащихся 7-9 классов на уроках математики логических умений 102
8. Изучение математической логики и критерии технологичности 109
Выводы по главе 2 113
Глава 3. Экспериментальная проверка эффективности технологии изучения элементов математической логики 117
1. Поисковый эксперимент 117
2. Формирующий эксперимент 121
Выводы по главе 3 153
Заключение 155
