Введение
ГЛАВА 1. Проблема повышения уровня физической подготовленности младших школьников 12
1.1 Разработанность проблемы повышения уровня физической подготовленности младших школьников в условиях общеобразовательной школы 12
1.2 Анализ состояния физической подготовленности младших школьников в Свердловской области 24
1.3 Психологические, физиологические, возрастные особенности детей младшего школьного возраста 30
1.4 Особенности реализации педагогических технологий в теории и практике обучения 41
Резюме 54
ГЛАВА 2. Теоретическое обоснование разработки технологии «портфолио» для повьішения уровня физической подготовленности младших школьников... 57
2.1 Возможности формирования рефлексии в физическом воспитании школьников 8-10 лет 57
2.2 Теоретические основы разработки технологии «Портфолио» 81
2.3 Разработка комплекса диагностических заданий для определения показателей эффективности применения технологии «Портфолио» 95
Резюме 104
ГЛАВА 3. Исследование эффективности технологии «портфолио» для повышения уровня физической подготовленности школьников 8 лет 107
3.1 Исследование физической и теоретической подготовленности, мотивации к занятиям физической культурой и уровня развития рефлексии школьников экспериментального и контрольного классов 107
3.2 Динамика физической и теоретической подготовленности, мотивации к занятиям физической культурой и уровня развития рефлексии школьников экспериментального и контрольного классов в ходе опытно-поисковой работы 116
Резюме 130
Выводы 132
Библиографический список литературы 134
Приложения 149
