Введение
ГЛАВА 1. Анализ проблемы стрелковой подготовки биатлонистов 17
1.1. Специфика современного биатлона 17
1.2. Структура и содержание стрелковой подготовки биатлонистов 32
1.3. Психологическая подготовка биатлонистов 53
1.4. Влияние индивидуально-типологических особенностей спортсменов на успешность соревновательной деятельности 75
ГЛАВА 2. Модельные характеристики результативности стрельбы и типичные ошибки при стрельбе у биатлонистов высшей фракции 94
2.1. Организация опытно-экспериментальной работы и проведение констатирующего исследования 94
2.2. Результаты констатирующего этапа опытно-экспериментальной работы 96
ГЛАВА 3. Модель стрелковой подготовки и технология психолого-педагогического сопровождения стрелковой подготовки биатлонистов в ДЮСШ 115
3.1. Модель стрелковой подготовки юных биатлонистов 115
3.2. Проектирование и реализация технологии психолого-педагогического сопровождения стрелковой подготовки юных биатлонистов 117
ГЛАВА 4. Экспериментальная проверка эффективности технологии психолого-педагогического сопровождения стрелковой подготовки юных биатлонистов 139
4.1. Изменение показателей результативности стрельбы юных биатлонистов в процессе педагогического эксперимента 143
4.2. Изменение показателей общей и специальной подготовленности, свойств и качеств личности юных биатлонистов в процессе педагогического эксперимента 151
Выводы 165
Библиография 168
Приложения 188
