Введение
Глава 1. Внутришкольное управление как научная проблема 19
1.1 . Теоретические основы управления образовательным учреждением 19
1.2. Разработка и освоение технологии управления 53
1.3. Условия повышения эффективности управленческой деятельности 86
Выводы 111
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование по разработке и использованию технологии личностносообразного управления в школе 113
2.1. Опыт проектирования технологии внутришкольного управления 113
2.2. Влияние технологии личностносообразного управления на повышение эффективности управленческой деятельности. Анализ хода и результатов опытно-экспериментальной работы
Выводы 179
Заключение 181
Литература 188
Приложения 200
