Введение
ГЛАВА I. Передовой педагогический опыт: сущность, структура, формы и методы трансляции 11
1- Проблемы изучения и использования передового педагогического опыта в современной педагогике 11
2 . Специфика передового педагогического опыта в области преподавания музыкальных дисциплин. Выдающиеся педагоги-музыканты о путях и способах освоения передовых педагогических воззрений и принципов 36
3. Теоретические и методические аспекты передачи (распространения) передового педагогического опыта в сфере преподавания музыки 61
ГЛАВА II. Экспериментальное исследование проблемы изучения и ассимиляции передового опыта в области преподавания музыки 112
1 Поисково-констатирующий этап 113
2. Формирующий этап исследования 122
3. Заключительный этап исследования 135
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 139
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 141
