Введение
Глава 1. Драматический герой-ребенок как историко-литературная проблема 30
1.1. Детская драма / драма о детях: бытование, соотношение и разграничение эстетических феноменов 30
1.2. Образы героев-детей в драме эпохи Античности и Средних веков 46
1.3. Эволюция детских типов в драме Нового времени 62
Выводы по первой главе 83
Глава 2. Детские образы в британском «театре жестокости» 84
2.1. Динамика проблемы детства в британской драме второй половины XX века 84
2.2. Принципы репрезентации эстетики жестокости в драмах о детях XXI века 103
2.3. Жестокий герой-инфантил в пьесах Дж. Пенхолла 120
Выводы по второй главе 133
Глава 3. Детство и детскость в британской драме постмодерна 136
3.1. Нивелирование возрастных различий героев-«детей» в пьесах М. МакДонаха 136
3.2. Классический литературный контекст в пьесах М. Равенхилла 149
Выводы по третьей главе 160
Глава 4. Герои-дети в британском постдраматическом театре 162
4.1. Постдраматические принципы в пьесах С. Кейн и Ф. Ридли 162
4.2. Виртуальная реальность в пьесах М. Равенхилла и Г. Оуэна 182
Выводы по четвертой главе 198
Заключение 200
Список использованной литературы 205
