Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы личностного самоопределения студентов вуза 11
1.1. Развитие концепции самоопределения личности в философии, педагогике, социологии, психологии 11
1.2. Педагогическая поддержка развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 41
1.3. Тренинговая программа как эффективная модель педагогической поддержки развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 61
ГЛАВА 2, Педагогические условия развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 82
2.1. Реализация программы развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 82
2.2. Содержание программы педагогической поддержки развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 96
23. Результативность педагогической поддержки развития мотивации личностного самоопределения студентов вуза 123
Заключение 141
Список использованных источников 145
Приложения 170
