Введение
Глава I. ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНИКА 13-90
1. Учебник иностранного языка в мотивирующем контексте образовательного процесса 13-33
2. Виды мотивации в теории учебника иностранного языка 34-59
3. Учебник в системе средств повышения мотивации учащихся в условиях овладения иностранным языком 60-90
Глава II. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА 91-158
1. Мотивирующая роль учебника в преподавании иностранных языков 91-116
2. Организация опытного обучения с учетом типологических особенностей отечественных и зарубежных учебников 117-142
3. Результаты опытного обучения 143-158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 159-162
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 163-185
ПРИЛОЖЕНИЕ 186-189
