Введение
ГЛАВА 1. Функционально-когнитивная лингвистика как основа нового подхода к сопоставительному исследованию 8
1.1. Когнитивный аспект лексической системы языка 8
1.2. Когнитивный аспект лексикографии 27
1.3. Когнитивный метод в сопоставительном изучении языков. Языковые универсалии 42
ГЛАВА 2. Универсальные и идиоэтнические компоненты в структуре макроконцепта «двигаться» в русском, французском и башкирском языках 53
2.1. История изучения глаголов движения 53
2.2. Основные компоненты концепта «движение» 75
2.3. Универсальные и идиоэтнические составляющие концепта «движение» в русском, французском и башкирском языках 94
Заключение 145
Библиография 153
