Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы деятельности учреждений дополнительного образования детей
1.1 Исторические предпосылки развития учреждений дополнительного образования детей как составной части социума 13
1.2 Принцип интеграции общего и дополнительного образования 23
1.3 Организация системы управления учреждением дополнительного образования
ГЛАВА 2. Основные направления деятельности многопрофильного учреждения дополнительного образования
2.1 Обоснование социально-педагогической необходимости деятельности учреждений дополнительного образования
2.2 Пути, способы и средства функционирования многопрофильного учреждения дополнительного образования 63
2.3 Малая академия наук как форма интеграции общего и дополнительного образования детей CLASS ГЛАВА 3. Педагогические условия оптимизации деятельности многопрофильного учреждения дополнительного образования CLASS
3.1 Концепция опытно-экспериментальной работы в муниципальном
3.2 Система образовательного процесса для детей опережающего развития
3.3 Условия оптимизации управленческих функций муниципального учреждения дополнительного образования (на примере центра развития содержания деятельности ДДТ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 142
БИБЛИОГРАФИЯ 147
ПРИЛОЖЕНИЯ 160
