Введение
Глава 1. Теоретико-практические аспекты социально-педагогического содействия 14
1.1 Категориальный аппарат социально-педагогического содействия помощи детям 14
1.2 Структурно-содержательное состояние управления образовательными учреждениями 34
1.3 Социально-педагогическая характеристика субъектов образования 55
Выводы к первой главе 71
Глава 2. Теория и практика управления социально-педагогическим содействием субъектов помощи детям в системе муниципального образования 72
2.1 Система управления социально-педагогическим содействием (принципы, подходы, функции) 72
2.2 Центр социально-педагогического содействия как компонент системы управления в муниципальной системе образования 92
2.3. Практическая реализация системы управления социально-педагогическим содействием в деятельности образовательных учреждений 110
Выводы ко второй главе 131
Глава 3. Результаты педагогического эксперимента по проверке эффективности системы управления социально-педагогическим содействием 132
3.1. Экспериментальная оценка эффективности системы управления социально-педагогическим содействием (СПС) 134
3.2. Результаты преобразующего этапа педагогического эксперимента, направленные на реализацию системы управления социально-педагогическим содействием 141
Заключение 155
Библиография 157
Приложения
