Введение
Глава 1. Методологические основы управленческого обеспечения развития регионального профессионального образования
1.1. Стратегическое управление как методологический базис совершенствования системы профессионального образования 22
1.2. Общие закономерности развития непрерывного профессионального образования в новых социально-экономических условиях 35
1.3. Государственная поддержка как фактор управленческого обеспечения развития профессионального образования 56
1.4. Сущность управления образовательными системами непрерывного профессионального образования 86
Выводы по главе 1 100
Глава 2. Теоретические основы управленческого обеспечения развития регионального профессионального образования
2.1. Концептуальные характеристики региональной системы общего и профессионального образования для социально-экономических условий России 104
2.2. Управление профессиональным образованием на региональном уровне 138
2.3. Концептуальные подходы к обеспечению развития профессионального образования в регионе 166
2.4. Стратегия развития региональной системы профессионального образования 194
Выводы по главе 2 210
Глава 3. Управленческие основания развития региональной системы непрерывного профессионального образования
3.1. Проектирование региональной системы непрерывного профессионального образования 214
3.2. Стратегия модернизации довузовского уровня профессионального образования 244
3.3. Интегрирование уровней и ступеней системы профессионального образования 269
3.4. Технологии реализации региональной направленности непрерывного профессионального образова 293
Выводы по главе 3 317
Глава 4. Оценка эффективности концептуальной модели управленческого обеспечения развития республиканской системы профессионального образования
4.1. Основные параметры оценки эффективности разработанной модели управления развитием профессионального образования 320
4.2. Результаты опытно-экспериментальной работы 337
Выводы по главе 4 349
Заключение 351
Список литературы 354
Приложения 381
