Введение
ГЛАВА 1. Основные идеи постмодернизма и потенциал их влияния на систему среднего образования в США в XX в . 26
1.1. Ретроспективный анализ основных проблем среднего образования в США в ХХ в. и путей их решения 26
1.2. Философско-педагогические идеи постмодернизма и их влияние на систему образования в США 53
1.3. Основные образовательные стратегии в США в эпоху постмодерна 79
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 88
ГЛАВА 2. Альтернативное образование и альтернативные школы в сша под влиянием идей постмодернизма 92
2.1. Цели, задачи и типология альтернативных школ в США в XX в. 92
2.2. Влияние идей постмодернизма на функционирование альтернативных школ в США 113
2.3. Альтернативные школы как постмодернистский дидактический проект 130
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 147
ГЛАВА 3. Анализ эффективности функционирования современных альтернативных школ в США 153
3.1. Сравнительный анализ американских исследований результатов деятельности современных альтернативных и традиционных школ в США 153
3.2. Анализ динамики развития альтернативных школ США как постмодернистского дидактического проекта (на основе авторского анкетирования школ США) 192
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 221
ГЛАВА 4. Перспективы влияния идей постмодернизма на альтернативные школы в США 226
4.1. Инновационность и альтернативность изменений в современном среднем образовании в США 226
4.2. Возможности развития альтернативных школ США под влиянием идей постмодернизма 252
Выводы по главе 4 269
Заключение 273 список литературы
