Введение
Глава 1. Теоретический анализ влияния мониторинга образовательных стандартов на качество обучения в средних профессиональных учебных заведениях 12
1.1. Теоретико-методологический анализ мониторинга системы среднего профессионального образования 12
1.2. Учёт требований образовательных стандартов и положений моделей специалистов при разработке педагогических технологий в современных условиях 26
Глава 2. Экспериментальные исследования влияния мониторинга образовательных стандартов на качество обучения в средних профессиональных учебных заведениях 42
2.1. Исследования в области сложившихся педагогических процессов. Анализ результатов констатирующего эксперимента 42
2.2. Совершенствование педагогического процесса на базе мониторинга образовательных стандартов в средних профессиональных учебных заведениях. Организация, содержание и результаты формирующего эксперимента 72
Заключение 79
Литература 81
Приложения 104
