Введение
Глава 1 Управление профессиональным творчеством учителя как объект исследования
1.1 Требования к деятельности учителя в отечественном педагогическом наследии 10
1.2 Контроль и руководство как важное условие профессионального развития учителя 41
1.3 Методическая работа как фактор роста уровня педагогического мастерства, профессионального развития учителя 60
Глава 2 Профессиональное развитие учителя в системе внутришкольного управления деятельностью гимназии
2.1 Управление внутришкольной методической работой как условие профессионального развития учителя 82
2.2 Методика педагогической диагностики уровня профессионального мастерства учителей 102
2.3 Педагогическое мастерство учителей гимназии как результат эффективного внутришкольного управления методической работой 113
Заключение 129
Библиография 131
