Введение
Глава I: Воспитание гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях как психолого-педагогическая проблема
1.1. Становление и развитие детских общественных объединений. Их роль в формировании гражданских качеств личности 15
1.2. Методика воспитания гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях 37
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования методики воспитания гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях 59
Выводы по первой главе 83
Глава ІІ. Опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий эффективного функционирования методики воспитания гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях
1. Цели и задачи опытно-экспериментальной работы 86
2. Реализация педагогических условий эффективного
функционирования методики воспитания гражданских качеств
подростков в детских общественных объединениях 107
3. Оценка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы... 130
Выводы по второй главе 146
Заключение 148
Библиографический список 156
