Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы воспитания привычек здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста
1.1. Состояние проблемы исследования в теории и практике дошкольных образовательных учреждений ... 10
1.2. Здоровый образ жизни дошкольников как педагогическая проблема ...20
1.3. Возрастные особенности физического и психического развития детей старшего дошкольного возраста ...28
Выводы по главе ...35
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по внедрению программы и методики воспитания привычек здорового образа жизни в практику дошкольного образовательного учреждения
2.1. Анализ уровня осведомленности в вопросах воспитания привычек здорового образа жизни участников учебно-воспитательного процесса ДОУ ... 3 7
2.2. Основные положения программы воспитания привычек здорового образа жизни старших дошкольников ... 53
2.3. Организация основного педагогического эксперимента по внедрению разработанной программы и методики в практику дошкольного образовательного учреждения ... 61
Выводы по главе ... 95
Заключение ... 96
Практические рекомендации ... 98
Литература ..100
Приложения .. 122
