Введение
ГЛАВА I. Историко-педагогические проблемы воспитания в системе допрофессионального военного (кадетского образования) образования 21
1.1. История возникновения кадетских корпусов 21
1.2 Идеалы Просвещения и педагогическая реформа допрофессионального военного образования в XVIII в. И.И Бецкой и его влияние на систему образования в кадетских корпусах 18 века 33
1.3. Основы этического и нравственного воспитания в кадетских корпусах и военных гимназиях 48
1.4. Сущность и особенности становления толерантности в образовательном учреждении допрофессионального военного образования 63
ГЛАВА II. Процесс воспитания толерантности у кадетов в ходе овладения интегративным курсом «Основы православной культуры» 112
2.1. Современные образовательные и воспитательные модели как предпосылки воспитания толерантности в кадетских корпусах 112
2.2. Модель воспитания толерантности кадетского корпуса 141
2.3. Интегративное содержание курса «Основы православной культуры» как национального-регионального компонента воспитания толерантности в системе кадетского образования 173
Заключение 181
Список литературы 184
Приложение 196
