Введение
Глава 1. Воспитание ценностного отношения к образованию как педагогическая проблема.
1.1 Категории "ценность", "образование", "образование как ценность" в современном гуманитарном знании. 15
1.2 Проблема ценностных ориентации и отношений школьников в социально-гуманитарной области познания. 38
1.3 Место ценностного отношения к образованию и способы его представления в содержании современного начального образования. 67
Выводы по 1 главе. 92
Глава 2. Педагогические аспекты воспитания ценностного отношения к образованию.
2.1 Характеристика педагогической работы по воспитанию ценностного отношения к образованию в современной начальной школе . 97
2.2 Деятельность учителя и ученика в процессе реализации ценностных отношений как части содержания начального образования. 129
Выводы по 2 главе. 171
Заключение. 174
Список литературы. 177
Приложение.
