Введение
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы анализа духовно-нравственного воспитания в философско-педагогическом наследии И.А.Ильина 14
1.1. Проблема духовно-нравственного воспитания в истории отечественной философско-педагогической мысли 14
1.2. Религиозно-философские и антропологические основы духовно -нравственного воспитания в методологических воззрениях И.А. Ильина 37
1.3. Характеристика концептуальных идей духовно-нравственного воспитания в философско-педагогическом наследии ученого 54
Глава 2. Теория и практика духовно-нравственного становления и развития личности в контексте концептуальных идей И.А. Ильина и современных проблем воспитания 83
2.1. Духовно-нравственное воспитание личности в системе педагогических идей И.А. Ильина 83
2.2. Особенности развития проблемы духовно-нравственного воспитания в теории и практике современного образовательного процесса 111
2.3. Предпосылки развития философско-педагогических взглядов ученого в решении современных задач духовно-нравственного воспитания 132
Заключение 150
Список литературы 164
Приложение 187
