Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущего инженера в техническом вузе в процессе обучения математике
1.1. Психологическая сущность профессиональной инженерной деятельности
1.2. Педагогические проблемы обучения будущего инженера в техническом вузе 29
1.3. Анализ методических исследований, посвященных проблеме совершенствования математической подготовки студентов технического вуза 49
1.4. Требования к методике обучения математике в техническом вузе, направленной на формирование профессиональной компетентности будущего инженера 59
ГЛАВА II. Методика формирования профессиональной компетентности будущего инженера в техническом вузе в процессе обучения математике 76
2.1. Содержательная конкретизация целей обучения математике, ориентированного на формирование профессиональной компетентности будущего инженера 79
2.2. Учебные задачи как средство достижения целей обучения математике, направленного на формирование профессиональной компетентности будущего инженера 93
2.3. Особенности организации процесса обучения математике в техническом вузе, направленного на формирование профессиональной компетентности будущего инженера 111
2.4. Описание и результаты педагогического эксперимента 139
Заключение 157
Библиографический список использованной литературы 159
Приложения 177
