Введение
ГЛАВА I. Формирование у студентов готовности к самообразованию как педагогическая проблема
1.1. Анализ состояния проблемы формирования у студентов готовности к самообразованию в педагогической теории и практике 15
1.2. Диагностика готовности студентов академии физической культуры к самообразовательной деятельности 39
1.3. Комплекс педагогических условий формирования у студентов физкультурного вуза готовности к самообразованию 64
Выводы по теоретической части исследования 83
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по формированию у студентов готовности к самообразованию
2.1. Общая характеристика организации опытно-экспериментальной работы 85
2.2. Методика формирования у студентовтотовности к самообразовательной деятельности 100
2.3. Оценка, анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы 127
Выводы по экспериментальной части исследования 141
Заключение 143
Список используемой и цитируемой литературы 147
Приложения 166
