Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы формирования голоса у детей и подростков с врожденным гипотиреозом 10
1.1. Анатомо-физиологическое формирование голоса у детей в норме 10
1.2. Распространенность нарушений голоса и речи у детей и подростков 16
1.3. Гипотиреоз и состояние голосового аппарата 23
1.4. Методы восстановительной работы над голосом у детей 35
Глава 2. Особенности нарушений голоса и моторно-двигательной сферы у детей и подростков с врожденным гипотиреозом 43
2.1. Общая характеристика обследованных лиц, задачи и методы исследования 43
2.2. Организация исследования 45
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 73
Глава 3. Методика коррекционной работы по формированию голоса и моторики у детей с врожденным гипотиреозом 121
3.1. Принципы, основные направления и методы коррекционной работы над голосом у детей с врожденным гипотиреозом 121
3.2. Содержание методики коррекционной работы над голосом у детей с врожденным гипотиреозом 124
3.3. Обсуждение результатов обучающего эксперимента 171
3.4 Результаты статистической обработки 180
Заключение 185
Список литературы 188
