Введение
Глава 1. Психологическое содержание индивидуальных стилей и показателей эффективности профессиональной педагогической деятельности 20
1.1. Психологические направления исследований профессиональной деятельности учителя 20
1.2. Характеристики индивидуального стиля в профессиональной деятельности педагога 42
1.3. Оценка эффективности профессиональной деятельности педагога начальной школы в условиях компетентностного подхода 66
Выводы по 1 главе 80
Глава 2. Исследование психологического содержания профессиональной педагогической деятельности 83
2.1. Методологические подходы к профессиографическому анализу деятельности 83
2.2. Психологическое содержание профессиональной деятельности педагога начальной школы 89
2.3. Обоснование качеств, обусловливающих эффективность деятельности педагога 98
Выводы по 2 главе 108
Глава 3. Выявление влияния индивидуальных стилей на деятельность педагога начальной школы 111
3.1. Организация исследования показателей эффективности индивидуальных стилей профессиональной деятельности педагога 111
3.2. Исследование психологических качеств, определяющих структуру индивидуальных стилей 119
3.3. Показатели эффективности деятельности педагогов с разными индивидуальными стилями 146
Выводы по 3 главе 159
Заключение 163
Библиографический список
