Информационно-инструментальный комплекс как средство активизации познавательной деятельности студентов гуманитарных специальностей при изучении основ вычислительной техники

Маньковский Иван Васильевич. Информационно-инструментальный комплекс как средство активизации познавательной деятельности студентов гуманитарных специальностей при изучении основ вычислительной техники : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 : Ставрополь, 2003 151 c. РГБ ОД, 61:04-13/161-2
Автор
Маньковский Иван Васильевич
Год
2003
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ ПУТЕЙ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО
КОМПЛЕКСА 16
1.1 Психолого-педагогические концепции познавательной деятельности 16
1.2 Применение компьютера в образовательном процессе 38
1.3 Информационно-инструментальный комплекс как средство активизации познавательной деятельности студентов 53
Выводы 65
ГЛАВА 2 ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО- ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 70
2.1 Методологическая концепция разработки информационно-инструментального комплекса 70
2.2 Структура информационно-инструментального комплекса и применяемые методы активизации познавательной деятельности студентов 82
2.3 Экспериментальная проверка влияния информационно-инструментального комплекса на познавательную деятельность студентов 104
Выводы 114
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 119
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 127
ПРИЛОЖЕНИЯ А, Б, В 143

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Мартыненко Марина Валентиновна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Матуняк Наталья Анатольевна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Медянская Ольга Анатольевна
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Мелехин Виталий Авенирович
Количество страниц
Год
2003
99 000 UZS
Автор
Субботко, Александр Николаевич
Количество страниц
Год
2006
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3