Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы интеграции в образовательном процессе сельской малокомплектной школы 13
1.1. Интегративные процессы в современном образовании 13
1.2. Сельская малокомплектная школа в современных условиях (предпосылки к интеграции в образовательном процессе) 35
1.3 Образование в условиях профильной школы: процессы интеграции и дифференциации 60
Выводы по 1 главе 73
ГЛАВА II. Разработка и апробация интегративной модели образования для сельской мало-комплектной школы
II. 1. Диагностика элементов педагогической системы сельской малокомплектной школы и построение интегративной модели образования 76
II.2. Реализация интегративной модели образования для сельской малокомплектной школы (проверка эффективности разработанной модели)
Выводы по II главе 121
Заключение 123
Литература 126
Приложения 145
