Введение
Глава I. Теоретические основы интегрированного обучения английскому языку в неязыковом вузе 17
1.1. Специфика интегрированного обучения в отечественной и зарубежной сфере образования 17
1.2. Лингвострановедческий аспект интегрированного обучения
1.3. Анализ программ и учебников по английскому языку в аспекте
Глава II. Содержание и методика интегрированного обучения английскому языку в неязыковом вузе 62
2.1. Технология интегрированного обучения английскому языку в 2.2. Отбор и организация учебного материала для интегрированных занятий по английскому языку 87
2.3. Критерии отбора учебных текстов при интегрированном обучении иностранному языку в неязыковом вузе 92
2.4. Организация и проведение самостоятельной работы студентов неязыковых вузов при интегрированном обучении иностранному
2.5. Экспериментальная проверка предлагаемой методики интегрированного обучения английскому языку в неязыковом
