Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы развития творческих способностей учащихся в процессе обучения 14
1.1. Ретроспективный анализ проблемы творческого развития учащихся в теории и практике трудового обучения и технологии 14
1.2. Выявление в научной литературе и анализ педагогических условий развития творческих способностей подростков 10-15 лет 31
1.3. Комплексный подход к построению программы развития творческих способностей учащихся 5-9 классов на уроках технологии 57
Глава 2. Разработка механизма реализации педагогических условий и проверка его эффективности на уроках обслуживающего труда 80
2.1. Дидактические подходы к отбору содержания и составлению учебной программы по образовательной области «Технология» для девочек 5-9 классов (обслуживающий труд) 80
2.2. Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся 95
2.3. Организация учебно-воспитательного процесса по обслуживающему труду с использованием нетрадиционных уроков 120
2.4. Проверка эффективности реализации педагогических условий развития творческих способностей учащихся на уроках обслуживающего труда 141
Заключение
Литература
Приложение
