Введение
Глава 1. Теоретические основы обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи 13
1.1 Анализ условия планиметрической задачи как основополагающий этап в процессе ее решения 13
1.2 Сущностные характеристики умения анализировать условие планиметрической задачи: структурная, уровневая и этапная модели 27
Выводы первой главы 53
Глава 2. Разработка и реализация методики обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи 54
2.1 Моделирование методики обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи 54
2.2 Опытно-экспериментальная работа по реализации методики обучения учащихся основной школы анализу условия планиметрической задачи 84
Выводы второй главы 103
Заключение 106
Литература 110
