Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы развития скоростных способностей у школьников разного пола и возраста в процессе физического воспитания 11
1.1. Возрастные особенности физического развития детей и подростков 11
1.2. Характеристика целостных и элементарных форм скоростных способностей 18
1.3. Фактологический анализ средств и методов развития скоростных способностей у школьников младшего и среднего возраста 27
ГЛАВА. 2. Задачи, методы и организация исследования 35
2.1.Задачи исследования 35
2.2. Методы исследования 35
2.3. Организация исследования 39
Глава 3. Анализ обобщающих научных результатов констатирующего педагогического эксперимента 41
3.1. Адаптивные изменения внутри и межвозрастных показателей длины и массы тела у девочек школьниц 9-15 лет и дискретное их распределение 41
3.2. Характеристика изменений пространственных и временных показателей в локальных и целостных видах скоростных локомоций у школьниц 9-15 лет соотнесенных к различным соматическим типам 47
3.3. Возрастная динамика максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в локальных и целостных видах скоростных локомоций на исследуемом отрезке онтогенеза у девочек-школьниц различных соматотипов 58
3.4. Типологическая характеристика сенситивных (чувствительных) периодов развития максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в локальных и целостных видах скоростных локомоций 67
3.5. Характеристика корреляционной взаимосвязи между показателями длины тела, нижних конечностей, массы тела и значениями контрольно-педагогических тестов 71
Глава 4. Обоснование эффективности инновационной методики стимулирующего развития максимального темпа движений в скоростных локомоциях у девочек гармоничного типа в условиях формирующего педагогического эксперимента 76
4.1. Концептуальный подход к планированию методики стимулирующего развития максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в локальных и целостных видах скоростных локомоций 76
4.2. Обоснование методики стимулирующего развития максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в локальных и целостных видах скоростных локомоций у испытуемых экспериментальной и контрольной групп в условиях формирующего эксперимента 84
Заключение 100
Выводы 105
Практические рекомендации 108
Список литературы 111
