Введение
ГЛАВА 1. ИНСПЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 14
1. Современные тенденции развития образовательной системы и инспектирование 14
2. Причины низкой эффективности деятельности инспекции в образовании и основные направления работы по их устранению 27
Выводы по главе 1 51
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСПЕКЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 54
1. Педагогическая модель развития инспекционной деятельности. .. 54
2. Новые подходы к построению законодательной и нормативной базы инспектирования 80
Выводы по главе 2 95
ГЛАВА 3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСПЕКЦИИ НА РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЯХ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ 97
1. Общие подходы к реализации новой модели инспектирования на различных уровнях управления образованием 97
2. Особенности инспектирования на региональном, муниципальном и школьном уровнях управления 115
Выводы по главе 3 140
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 145
ПРИЛОЖЕНИЯ 161
