Введение
Глава I. Ретроспективный анализ изучения детского движения и причастных к нему взрослых
1.1. Развитие детского движения как социально-педагогического явления 14
1.2. Современные представления о роли взрослых в детском движении. 37
Глава II. Эмпирическое изучение отношения взрослых к современному детскому движению.
2.1. Основные понятия, методика и процедура эмпирического исследования 70
2.2. Отношение взрослых к организации детей 83
2.3. Отношение взрослых к назначению, функциям и роли взрослых в детском движении 97
Глава III.Ресурсные возможности отношения взрослых к современному детскому движению и пути их реализации.
3.1. Оценка ресурсных возможностей отношения взрослых к современному детскому движению 114
3.2. Условия реализации социально-педагогического ресурса развития современного детского движения, заключенного в отношении к нему взрослых 124
Заключение 136
Список литературы 139
Приложение 163
