Введение
ГЛАВА 1. Профессиональная ориентация молодежи на службу в органах внутренних дел, как педагогическая проблема
1.1. Состояние проблемы профессиональной ориентации молодежи в педагогической теории и практике 11
1.2. Специальная физическая подготовка к службе, как особенность профориентации молодежи в органах внутренних дел 39
1.3. Координация функций центра профессиональной ориентации (ЦПО) молодежи на службу в органах внутренних дел 53
Выводы по первой главе 70
ГЛАВА 2. Экспериментальная модель педагогических функций центра профессиональной ориентации молодежи на службу в органах внутренних дел
2.1. Цель, задачи, методы и организация опытно-экспериментальной работы 73
2.2. Содержание опытно-экспериментальной работы 87
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы и их обсуждение 100
Выводы по второй главе 113
Заключение 115
Библиография 120
Приложения 142
