Введение
Глава 1. Теоретические основы применения русской народной сказки в процессе воспитания младших школьников 16
1.1. Особенности младшего школьного возраста в процессе воспитания.. 16
1.2. Педагогические аспекты русской народной сказки 41
1.3. Критерии воспитанности младших школьников 69
1.4. Основные направления работы с русской народной сказкой 74
Глава 2. Реализация теоретико-методической модели применения русской народной сказки в воспитании младших школьников 83
2.1. Этапы реализации теоретико-методической модели применения русской народной сказки в воспитании младших школьников 83
2.2. Методы и способы работы, применяемые в процессе реализации теоретико-методической модели 98
2.3. Реализация программы воспитательной работы с младшими школьниками 112
2.4. Организация опытно-экспериментальной работы и анализ результатов исследования 135
Список литературы
