Введение
Глава 1. Проблема гипотетичности в психологии
1.1. Природа гипотезы в психологической науке 9
1.2. Место гипотезы в структуре решения стандартных и нестандартных задач 27
Глава 2. Методика изучения гипотетичности в процессе решения младшими школьниками стандартных и нестандартных задач
2.1. Организация и особенности построения констатирующего эксперимента 42
2.2. Методика обработки полученных данных 63
Глава 3.Психологические особенности гипотетичности в процессе решения стандартных и нестандартных задач 73
3.1. Характеристика гипотетичности в процессе решения задач на основе алгоритма учащимися первых и третьих классов 74
3.2. Построение гипотез младшими школьниками в процессе решения задач, имеющих в основе алгоритмические предписания 97
3.3.Характеристика гипотетичности в процессе решения учащимися на чальных классов эвристических задач 119
3.4. Взаимосвязи между показателями проявления гипотетичности млад ших школьников при решении стандартных и нестандартных задач 143
3.5. Особенности проявления гипотетичности у младших школьников,
обучающихся по различным дидактическим системам 152
Заключение 167
Литература 170
