Введение
Глава 1 Теоретические вопросы подготовки студентов к руководству проектной деятельностью школьников с использованием системы дополнительного образования. 14
1.1 Развитие теории и практики использования проектного метода в Российской школе в свете современных концепций общего образования . 14
1.1.1 Развитие технологической подготовки в школе и системе дополнительного образования в Советской России 14
1.1.2 Перспективы использования проектного метода в общеобразовательной школе в свете концепции 12-летнего образования 34
1.1.3 Особенности использования проектной деятельности в практике технологической подготовки школьников за рубежом 36
1.1.4 Задачи технологической подготовки школьников на современном этапе 47
1.1.5 Кружок как элемент системы дополнительного образования-необходимое звено в системе технологической подготовки школьников 52
1.2 Понятия проектный метод и проектная деятельность в теории и практике технологического образования 56
1.2.1 Проект как метод обучения и как форма организации практической деятельности школьников 56
1.2.2 Проектная деятельность в системе технологической подготовки школьников 74
Выводы по первой главе 84
Глава 2 Методика подготовки студентов к руководству проектной деятельностью школьников с использованием инновационных форм учебной работы. 86
2.1 Методика организации проектной деятельности 86
2.1 1. Построение модели выпускника ФТиП - руководителя ПДШ 102
2.1 2 Организация учебного процесса по творческо-конструкторским дисциплинам 114
2.1.3 Методика обучения студентов проектной деятельности 118
2.2 Обучение студентов в «Творческо-конструкторской лаборатории» 121
2.3 Критерии выбора объектов технического творчества 126
2.4 Применение информационных технологий при выполнении проектных работ 130
Выводы по второй главе 134
Глава 3 Исследование эффективности методов и форм педагогической работы, направленных на подготовку студентов ФТиП к руководству проектной деятельностью школьников. 136
3.1 Организация экспериментальной работы на базе ФТиП Поморского государственного университета. .. 136
3.2 Организация экспериментальной проверки методики подготовки студентов ФТиП к руководству проектной деятельностью школьников. Результаты проверки разработанной методики подготовки студентов 137
Выводы по третьей главе 148
Заключение 149
Библиографический список использованной литературы 151
Приложения 161
