Введение
Глава 1. Теоретические основы профессиональной подготовки студентов факультета дошкольной педагогики к математическому развитию детей
1.1. Математическое развитие детей как результат обучения элементарным математическим представлениям в дошкольном образовательном учреждении 13
1.2. Структура и содержание готовности студентов к математическому развитию детей 40
1.3. Модель профессиональной подготовки студентов к математическому развитию детей 63
Выводы по первой главе 106
Глава 2. Средства и технологии профессиональной подготовки студентов факультета дошкольной педагогики к математическому развитию детей
2.1. Общая характеристика опытно-экспериментального исследования 109
2.2. Процесс профессиональной подготовки студентов к математическому развитию детей 130
2.3. Диагностика уровня готовности студентов к математическому развитию детей 169
Выводы по второй главе 186
Заключение 188
Список использованной литературы 191
Приложения
