Введение
1 Анализ исследований мотивации профессионально-учебной деятельности студентов-психологов 14
1.1 Развитие представлений о мотивах и мотивации профессионально-учебной деятельности студентов 14
1.2 Психологические детерминанты развития мотивации профессионально-учебной деятельности студентов. 26
1.3 Подходы к совершенствованию профессионального образования студентов-психологов 36
1.4 Определение психологических условий развития мотивации профессионального учения студентов-психологов 45
Выводы 57
2 Экспериментальное исследование психологических условий развития мотивации профессионального учения студентов-психологов 60
2.1 Методологическое обоснование экспериментального исследования 60
2.2 Организация и ход экспериментального исследования 68 Выводы 100
3 Психолого-педагогическое проектирование условий развития мотивации профессионального учения студентов-психологов 102
3.1 Методологическое обоснование формирующего эксперимента 102
3.2 Ход и обсуждение результатов формирующего эксперимента 110
3.3 Ход и обсуждение результатов контрольного эксперимента 123
Выводы 137
Заключение 140
Литература 145
Приложения
