Введение
Глава 1. Теоретические и методологические предпосылки исследования педагогических традиций
1.1. Сущность и природа учений о традиции 12-55
1.2. Основные характеристики педагогической традиции в конце 19 начале 20 века 56-90
Выводы по первой главе 91-92
Глава 2.Особенности становления традиций сельской школы Псковской губернии 93-95
2.1. Религиозно-нравственное наследие церковно - приходской школы 96-130
2.2. Роль земства в развитии сельской народной школы 131-161
2.3. Историческая преемственность традиций сельской народной школы для современности 162-184
Выводы по второй главе 185-187
Заключение 188-191
Библиографический список использованной литературы 192-202
Приложения 203-223
