Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ 13
1.1. Особенности и тенденции развития открытого образования 13
1.2. Структура процесса развития творческих способностей студентов вуза в условиях открытого образования 39
1.3. Личностно-деятельностная модель развития творческих способностей студентов в условиях открытого образования
Выводы по первой главе 88
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОТЕЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Оценочно-критериальный инструментарий диагностики развития творческих способностей студентов 90
2.2. Методические аспекты развития творческих способностей студентов в условиях открытого образования 108
2.3. Анализ и оценка результатов процесса развития творческих способностей студентов в условиях открытого образования
Выводы по второй главе 162
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 168
