Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития вокально-моторной информативности дирижерской техники в профессиональной подготовке учителя музыки 10
1.1. Вокально-моторная информативность дирижерской техники как компонент педагогической коммуникации учителя музыки 10
1.2. Содержание и структура вокально-моторной информативности дирижерской техники 25
1.3. Педагогические условия развития вокально-моторной информативности дирижерской техники в профессиональной подготовке учителя музыки 53
ГЛАВА 2. Экспериментальная проверка эффективности воздействия педагогических условий на развитие вокально-моторной информативности дирижерской техники в профессиональной подготовке учителя музыки 80
2.1. Задачи, организация и структура экспериментального исследования 80
2.2. Методика экспериментального обучения 94
2.3.Ход и результаты экспериментального исследования.. 108
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 125
БИБЛИОГРАФИЯ 128
ПРИЛОЖЕНИЯ 143
