Введение
Глава 1. Развивающий потенциал межпредметных связей в обучении 9
1.1. Психолого-педагогические основы межпредметных связей в обучении 9
1.2. Развивающая функция межпредметных связей в обучении младших школьников 34
1.3. Факторы взаимодействия эмоционального и рационального в обучении младших школьников 55
Глава 2. Реализация развивающей функции межпредметных связей математики и музыки в начальном образовании 74
2.1. Конструирование развивающей функции межпредметных связей математики и музыки 74
2.2. Условия реализации развивающей функции интегрированных заданий на уроках математики в первом классе 94
2.3.Требования к подготовке учителя начальных классов в реализации развивающей функции межпредметных связей 125
Заключение 133
Библиография 135
Приложение
