Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы построения региональной модели коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья 11
1.1. Ретроспективный анализ становления и развития коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в России 11
1.2. Основные тенденции современного этапа развития коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в России 26
1.3. Методологические основы построения региональной модели коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья 37
Выводы 41
Глава 2. Становление и развитие коррекционно-педагогическои по мощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Вологодской области 43
2.1 Становление системы коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.в Вологодской области ;... 43
2.2 Вариативность организации коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в регионе V
Выводы 106
Глава 3. Региональная модель коррекционно-педагогическои помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Вологодской области 108
3.1. Теоретическое построение модели коррекционно-педагоги ческои помощи 108
3.2. Практическая реализация модели коррекционно-педагогическои помощи 124
Заключение ., 144
Библиографический список литературы
