Введение
Глава 1. Проблема промежуточного контроля достижений учащихся по курсу физики
1.1. Сущность и цели промежуточного контроля в учебном процессе по физике 14
1.2. Виды, функции и содержание промежуточного контроля в учебном процессе по физике в основной школе 32
1.3. Системный подход к созданию содержания промежуточногоконтроля за учебными достижениями учащихся по курсу физики 51
Глава 2. Методика использования системы контрольных заданий в промежуточном контроле по курсу физики основной школы 65
2.1. Классификация видов контроля учебных достижений по физике учащихся основной школы 65
2.2. Средства организации промежуточного контроля достижений по физике учащихся основной школы 69
2.3. Проверка усвоения учащимися основных элементов знаний 80
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по внедрению и оценке эффективности системы промежуточного контроля по курсу физики основной школы 100
3.1. Задачи опытно-экспериментальной работы и ее организация 100
3.2. Методика организации опытно-экспериментальной работы 107
3.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 119
Выводы по результатам исследования в целом 129
Библиография 133
Приложения 149
