Введение
ГЛАВА I. Эмпатия учителя как психолого-педагогическая проблема 20
1.1. Эволюция понятия «эмпатия» в философских, психологических и педагогических исследованиях 20
1.2. Сущностная характеристика эмпатии учителя современной школы 46
1.3. Модель становления эмпатии у будущих учителей в педагогическом колледже в условиях гуманизации учебно-воспитательной деятельности 65
ВЫВОДЫ 97
ГЛАВА 2. Организация -процесса становления эмпатии у.студентов педагогического колледжа 101
2.1. Становление эмпатии у студентов на прогнозиругащем этапе 102
2.2. Становление эмпатии у студентов на проблемно- информационном и творческом этапах 127
ВЫВОДЫ 165
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167
БИБЛИОГ РАФИЯ 177
ПРИЛОЖЕНИЯ 199
