Введение
Глава 1. Теоретические основы развития социального опыта 15
дошкольников с нарушением зрения в условиях театрализованной игровой деятельности
1.1 Сущность социального опыта и специфика его развития у дошкольников с нарушением зрения 15
1.2 Театрализованная игровая деятельность в системе развития социального опыта дошкольников с нарушением зрения 36
Глава 2. Экспериментальное изучение социального опыта дошкольников с нарушением зрения 57
2.1 Организация и методика экспериментального изучения социального опыта дошкольников с нарушением зрения 57
2.2 Особенности социального опыта дошкольников с нарушением зрения (результаты констатирующего эксперимента) 73
Глава 3. Развитие социального опыта дошкольников с нарушением зрения в условиях театрализованной игровой деятельности (ход и результаты формирующего эксперимента) 106
3.1 Организация и содержание экспериментальной работы по развитию социального опыта дошкольников с нарушением зрения в условиях театрализованной игровой деятельности 106
3.2 Методика развития социального опыта дошкольников с нарушением зрения в условиях театрализованной игровой деятельности 119
3.3 Динамика социального опыта дошкольников с нарушением зрения в условиях театрализованной игровой деятельности147
Заключение 160
Библиография 165
Приложение
